![]() |
|
|
#81
|
||||
|
||||
|
ТЕМА:
"Школьники РФ будут углубленно изучать Холокост."----(E) --- --------------- Вот я и говорю: не переживайте! ИМЕННО ЭТОТ ХОЛОКОСТ И БУДУТ *УГЛУБЛЕННО ИЗУЧАТЬ ШКОЛЬНИКИ РОССИИ. --"главный идеолог нацизма Розенберг происходил от прибалтийских евреев. Второй после фюрера человек Третьего рейха, шеф гестапо Генрих Гиммлер был полуевреем, а его первый заместитель Рейнгард Гейдрих уже еврей на 3/4. Нацистским министром "--- ----именно так и подадут ИСТОРИЮ в Российских учебниках. Так что собственно говоря Вас ,Андрей , не устраивает ? А на ЕГЭ вопрос будет звучать примерно так: ИЗВЕСТНО ,ЧТО: Главный идеолог нацизма Розенберг происходил от прибалтийских евреев и второй после фюрера человек Третьего рейха, шеф гестапо Генрих Гиммлер был полу-евреем. Определить какая часть еврейской крови была у министра пропаганды Геббельса *, если *первый заместитель Гиммлера, Рейнгард Гейдрих был *евреем на 3/4 ? -- Как Вы видите ,что бы ответить на этот вопрос надо иметь знания и в *математики , *и в истории. Быть незаурядным философом и владеть логическим мышлением. Не помешал бы и махровый антисемитизм с ясно понятной гражданской позицией. Ну что , есть ли кто либо против такой подачи ХОЛОКОСТА в российских учебниках по НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ?
__________________
Живу я здесь... |
|
#82
|
||||
|
||||
|
Не помешал бы и махровый антисемитизм с ясно понятной гражданской позицией.
Ну что , есть ли кто либо против такой подачи ХОЛОКОСТА в российских учебниках по НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ? .................................................. .................................................. . Главное, чтобы не было махрового СИОНИЗМА!;-)
__________________
Воин не может обойтись без любви, потребность дарить тепло и ласку заложена в самой его природе, подобно потребности дышать, есть и пить. |
|
#83
|
||||
|
||||
|
Я уверен ,что и ЭТО достойно отобразят в российских учебниках истории.
__________________
Живу я здесь... |
|
#84
|
||||
|
||||
|
Не будут, бред. Как учитель истории это говорю!
__________________
За Россию обидно! |
|
#85
|
||||
|
||||
|
В ‘полку’ историков - прибавилось )
__________________
Sunt roman si, ca roman ma socot buricul pamantului. Ca daca n-as fi roman, n-as fi nimic. Nu ma pot imagina francez, englez, german. Adica nu pot extrapola substanta spiritului meu la alt neam. Sunt roman prin vocatie. Tot ce gandesc devine romanesc. |
|
#86
|
||||
|
||||
|
Так что Вы называете БРЕДОМ *, я так и не понял.
__________________
Живу я здесь... |
|
#87
|
||||
|
||||
|
Да и вообще... вот если бы Вы были будущим президентом России --ну тогда куда не шло... А так сие от Вас не зависит.
__________________
Живу я здесь... |
|
#88
|
||||
|
||||
|
пока ситуация такая - ничья *счет 0:0 *- по недосмотру напечатанный учебник с антисемитскими высказываниями изьяли из продажи и холокост не озвучивают
__________________
Haloween Charity Bal la Palatul Parlamentului Для просмотра ссылок или изображений в подписях, у Вас должно быть не менее 10 сообщение(ий). Сейчас у Вас 0 сообщение(ий). |
|
#89
|
||||
|
||||
|
Мало "Архипелага ГУЛАГа", так еще и это вранье изучать?
__________________
Антисталинист либо подлец, либо малограмотный дурак, третьего не дано |
|
#90
|
||||
|
||||
|
Мало "Архипелага ГУЛАГа", так еще и это вранье изучать?
------------ * * * * *Да и в архипелаге Гулаг тоже лжи немеряно.Благодаря этим пустобрёхам и страну развалили.
__________________
Я СЕГОДНЯ СТРАШНО ЗЛОЙ |
|
#91
|
||||
|
||||
|
Стыдно Генадий признать ,что был ГУЛАГ?говорите что вранье?,а я знаю,что все это было и люди ддолжны знать об этом.Не знаю,как детям.при их ранимой еще психике это может сказаться плохо,но то что кто прочитает и узнает о глумлением над народом-уже никогда не захочет того строя ,что был .
__________________
Хочешь завтрак в постель – спи на кухне. |
|
#92
|
|||
|
|||
|
Стыдно Генадий признать ,что был ГУЛАГ?говорите что вранье?,а я знаю,что все это было и люди ддолжны знать об этом
----------------------------------- Зачем им изучать Пушкина Толстого, Лермонтова, когда есть более великие писатели Солженицын, Коваль, Резун, |
|
#93
|
||||
|
||||
|
ГУЛАГ был, как и сейчас зоны с уголовниками существуют, почему тогда в школах не изучать блатную феню и опусы современных уголовников? Чем современные уголовники лучше или хуже уголовников мотавгших свои сроки при Сталине?
__________________
Антисталинист либо подлец, либо малограмотный дурак, третьего не дано |
|
#94
|
||||
|
||||
|
'он кипишнулся, 'я старый вор, могу испортить любой пробор',по фене ботал, права качал,схватил по тыкве и надолго замолчал'
__________________
я чаще вконтакте |
|
#95
|
||||
|
||||
|
'всё по тюрьмам и по ссылкам, весь на мансах буду мать, с малолетки я поднялся ,и пошел бетон топтать'
__________________
я чаще вконтакте |
|
#96
|
||||
|
||||
|
Сергей Михайлович,а я разве говорила,что классиков изучать не надо???Нужно,конечно.Но ГУЛАГ был в истории нашей страны,и об этом тоже должны знать в будущем.
__________________
Хочешь завтрак в постель – спи на кухне. |
|
#97
|
||||
|
||||
|
У нас в истории были и более интерсные события, чем лагеря для уголовников
__________________
Антисталинист либо подлец, либо малограмотный дурак, третьего не дано |
|
#98
|
|||
|
|||
|
Сергей Михайлович,а я разве говорила,что классиков изучать не надо?
--------------------------- Интересно куда можно затолкать изучение классиков если часы программы сократили в два раза и добавят изучение модных у властей классиков? |
|
#99
|
||||
|
||||
|
лучше бы правление ивана грозного углубленно изучали и делали сравнительный анализ начала царствования ивана с последующими периодами
__________________
в 5 часов 40 минут. 17.12.2010 |
|
#100
|
||||
|
||||
|
А попутно сравнили бы Ивана Грозного с современниками. например с Генрихом III (король Англии, при котором население Англии сократилось на половину) или Владом III (Валашский государь,по прозвищу "Колосажатель", душевный человек был, чуть что, так на кол сажал грешника). Не лишне упомянуть и знаменитую Фарфоломеевскую ночь, за одну которую народа укакошили больше. чем за все время правления Ивага Грозного
__________________
Антисталинист либо подлец, либо малограмотный дурак, третьего не дано |